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人教版四年級語文下冊第四單元測試卷的內容

試題 時間:2019-02-02 我要投稿
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  人教版四年級語文下冊第四單元測試卷(附答案)

  一、拼音寫字我最棒。(6分)

  shāohuǐ kǎixuán āyí

  chénjìn wéihù jīngtōng

  二、在加點字正確讀音下畫“____”。(6分)

  祈盼(qǐ qí) 巡弋(gē yì)

  卓越(zhuō zhuó)柳絮(xù rú)

  晉察冀(yì jì)紙屑(xuè xiè)

  三、我把加點字的正確讀音送回家。(4分)

  zhá zhā

  1.舊社會,人民在苦難中掙扎( )。

  2.雨來喜歡在水里扎( )猛子。

  yù xū

  3.小明身體不好,才跑了50米就氣喘吁( )吁的了。

  4.我們應該呼吁( )全社會積極行動起來,保護母親河。

  四、選字填空組詞語。(9分)

  供 貢

  ( )獻 ( )認 ( )給

  貫 慣

  習( )( )性( )徹

  健 鍵

  ( )康( )盤( )身

  五、我能把詞語補充完整,并選擇其中一個詞語寫一句話。(14分)

  以____萬一 不____之客 知____知____

  百____百____圍____救________東____西

  草木________風聲________神出________

  ________無敵攻____不____________千里

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  六、給加點字選擇恰當的解釋。(4分)

  巧:①心思靈敏,技術高明。②(手、口)靈巧。③恰好。

  ④虛浮不實的(話)。

  1.“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”軍官點了點頭。( )

  2.這游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( )

  3.我正要去找你,在這兒遇到了,真巧啊!( )

  4.烏鴉被狐貍的花言巧語騙了。( )

  七、我把詞語巧分類。(8分)

  A.飄飄悠悠 B.嘩啦嘩啦 C.吧嗒吧嗒

  D.推推搡搡 E.噼噼啪啪 F.嘰嘰咕咕

  G.唔哩哇啦 H.蹦蹦跳跳

  表示聲音的詞語有:______________________________________________________

  表示動作的詞語有:______________________________________________________

  八、選擇關聯詞語填空。(5分)

  因為……所以…… 即使……也……

  不但……而且……既然……就……

  雖然……但是……無論……都……

  1.( )雨來從小長在還鄉河邊,( )游泳的本領很高。

  2.( )敵人怎樣誘導小夜鶯,他( )不肯說實話。

  3.我們( )要熱愛和平,( )還要勇敢地用自己的生命保衛和平。

  4.( )你已經答應幫忙了,( )不應該反悔。

  5.( )風很大,( )我們仍堅持把所有的小樹種完了。

  九、病句確診再醫治。(8分)

  A.用詞不當 B.成分殘缺 C.自相矛盾 D.啰唆重復

  1.爺爺是一位出色的、杰出的園藝工程師。( )

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  2.把手放下來,覺得胳膊又酸又痛。( )

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  3.我們有時天天去樂隊訓練。( )

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  4.重逢后的父子無比幸福地緊緊擁擠在一起。( )

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  十、讀句子,體會每組句子有什么不同。(4分)

  ①戰斗剛剛結束,大道兩旁全是黑色的碎瓦,燒焦的樹彎著腰。

  ②戰斗剛剛結束,大道兩旁全是黑色的碎瓦,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。

  1.第②句中加上帶點的詞,更能體現出戰爭的________________________,反襯出人們________________________________________________的強烈愿望。

  ③那雙手扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。

  ④那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。

  2.第④句運用了______________的修辭手法,表達了_________________________。

  十一、快樂閱讀輕松答。(12分)

  兒童和平條約

  我們世界的兒童——宣告未來的和平,

  我們想要一個沒有戰爭和武器的星球。

  我們要除掉疾病和破壞,

  我們再也不要(憎恨 厭惡)和饑餓,再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。

  我們的大地給( )予我們足夠的食品——我們將共享。

  我們的天空給予我們美麗的彩虹——我們將保衛它們。

  我們的河水給予我們不朽的生命——我們保持它的(整潔 潔凈)。

  我們要共同歡笑,共同游玩,共同工作,互相學習、探索和(改善 改造)大家的生活。

  我們是為和平,為現在的和平,永久的和平,我們大家的和平。

  世界上的成年人和我們一起,你們丟掉的只是(驚慌 恐懼)和悲傷。抓住我們的歡笑和想象,我們在一起,和平就是可能的。

  1.給加點字注音。(2分)

  2.用“”畫去文中搭配不當的詞語。(2分)

  3.用“ ”畫出文中的一組排比句。(3分)

  4.在孩子們的眼睛里,未來世界應該是________的,

  沒有__________、__________、__________、__________、__________,應該共享大自然的恩惠。(3分)

  5.1986年在美國紐約舉行的世界兒童聯歡會上,兒童代表簽署了《______________》,表達了全世界兒童渴望________的美好愿望。(2分)

  十二、小小新聞發布會。(20分)

  請同學們在課外搜集各方面新聞,召開“小小新聞發布會”,然后把活動的過程寫下來。

  附答案

  一、燒毀 凱旋 阿姨 沉浸 維護 精通

  二、qí yì zhuó xù jì xiè

  三、1.zhá 2.zhā 3.xū 4.yù

  四、貢 供 供 慣 慣 貫 健 鍵 健

  五、防 速 己 彼 戰 勝 魏 趙 聲

  擊 皆兵 鶴唳 鬼沒 所向 無 克

  決勝﹙造句略﹚

  六、1.② 2.① 3.③ 4.④

  七、表示聲音的詞語有:B C E F G

  表示動作的詞語有:A D H

  八、1.因為……所以…… 2.無論……都……3.不但……而且…… 4.既然……就……5.雖然……但是……

  九、1.D 去掉“、杰出的”。2.B 在句子前邊加主語“我”。3.C 去掉“有時”。4.A

  “擁擠”換成“擁抱”。

  十、1.殘酷 制止戰爭、渴望和平 2.比喻 敵人的兇惡和人們對敵人的憎惡

  十一、1.jǐ 2.厭惡 整潔 改造 驚慌

  3.我們的大地……我們保持它的潔凈。

  4.和平 戰爭 饑餓 疾病 破壞 憎恨 5.《兒童和平條約》 和平

  十二、提示:寫出感興趣的新聞,發表自己的看法和見解。敘事詳細,語句通順即可。

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