歡迎來到原中小學教育資源網!

讀后感

讀后感(讀了一本書,把具體感受和得到的啟示寫成的文章)

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。

讀后感
讀后感

1 寫作要點

要弄懂原作

"讀"是感的基礎,"感"是由"讀"而生。只有認真的讀書,弄懂難點疑點,理清文章的思路,透徹的掌握文章的內容和要點,深刻地領會原文精神所在,結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所"感"。

要認真思考

讀后感的主體是"感"。要寫實感,還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所"感"的醞釀、集中和演化的過程,有了這個分析和評價,才有可能使"感"緊扣原作的主要思想和主要觀點,避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠。 所以,寫讀后感就必須要邊讀邊思考,結合歷史的經驗,當前的形勢和自己的實際展開聯想,從書中的人和事聯系到自己和自己所見的人和事,那些與書中相近、相似,那些與書中相反、相對,自己贊成書中的什么,反對些什么,從而把自己的感想激發出來,并把它條理化,系統化,理論化。總之,想的深入,才能寫的深刻感人。

要抓住重點

讀完一篇(部)作品,會有很多感想和體會,但不能把他們都寫出來。讀后感是寫感受最深的一點,不是書評,不能全面地介紹和評價作品。因此,要認真地選擇對現實生活有一定意義的、有針對性的感想,就可以避免泛泛而談,文章散亂,漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。怎樣才能抓住重點呢?我們讀完一部作品或一篇文章后,自然會受到感動,產生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失。要寫讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復想,反復作比較,找出兩個比較突出的對現實有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎上加以整理。也只有這樣,才能抓住具有現實意義的問題,寫出真實、深刻、用于解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。

要寫出真情實感

就是要寫自己的真情實感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實,文章就會情真意切,生動活潑,使人受到啟發。千萬不可有假大空的嫌疑。

展開更多

2 注意事項

先要重視感

感要多讀要少,要善于靈活掌握。比如,"簡述原文"一般在"亮明觀點"前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。

要重視"讀"

在"讀"與"感"的關系中,"讀"是"感"的前提,基礎;"感"是"讀"的延伸或者說結果。必須先"讀"而后"感",不"讀"則無"感"。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

讀完一本書或一篇文章

會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的"濫竽充數"成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要"露餡",認識到掌握真才實學的重要性,若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評機制。

敘述作品不能用大量篇幅復述原文

一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心。

初中作文課中,除了寫"讀后感"外,老師還會要求同學們在看完一部電影,電視片或參完某一展覽后寫"觀后感",觀后感的寫法與讀后感是一樣的,只需在第一部分簡述所觀的內容,然后引出觀點,展開論述就可以了。

寫景、物的讀后感應該怎樣寫

(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個"簡"字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關系的部分,略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為"觀點句"。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善于聯系實際。這"實際"可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯系、前后脫節。以上四點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的。

(5)簡要地說明原文有關內容,重寫有感,不要重點介紹,偏離主題。

展開更多
讀后感圖文推薦
讀后感最新文章
  • 牛奶可樂經濟學讀后感2020-01-18

    《牛奶可樂經濟學》羅伯特·弗蘭克,書中千奇百怪的例子,讓學生寫小短文,提生活中的問題,并以經濟學的視角做出回答。下面是小編整理的牛奶可樂經濟學讀后感,歡迎閱讀借鑒,希望對您有所幫助。篇一:牛奶可樂經濟...

  • 傅雷家書的讀后感范文4篇2020-01-18

    傅雷家書是作者給他們孩子寫的信的合集,里面包含了最正確的教育觀,下面是小編為大家整理的傅雷家書的讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。傅雷家書的讀后感范文(一)“我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠...

  • 《傅雷家書》的讀后感范文四篇2020-01-18

    “烽火連三月,家書抵萬金。”一封家書的價值就已經值上萬金了,更何況《傅雷家書》里面這一本都是對兒子用心的教導。下面是小編為大家整理的《傅雷家書》的讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。《傅雷家書》的讀后...

  • 《傅雷家書》初中讀后感3篇2020-01-18

    無論我們什么年紀,學習還是工作,閱讀都是能夠提升人的一個階梯。閱讀能夠讓我們成長,學會寫讀后感能夠讓我們的基礎根深蒂固。下面是小編為大家整理的《傅雷家書》初中讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《傅雷家書...

  • 《傅雷家書》高中讀后感2020-01-18

    父母的愛,并不一定要在我們的身邊才能感受到,我們的身邊,哪怕只是一張薄薄的家書,也帶著厚重的父母之愛!下面是小編為大家整理的《傅雷家書》高中讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《傅雷家書》高中讀后感(一)...

  • 你為誰工作讀后感3篇2020-01-18

    《你在為誰工作》這本書提出了人人都需要自我反思的人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答。下面是小編整理的你為誰工作讀后感3篇,歡迎閱讀借鑒,希望對您有所幫助。你為誰工作讀后感1讀了《你在為誰工作》...

  • 海底兩萬里讀后感范文3篇2020-01-18

    《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方。下面是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。海底兩萬里讀后感范文一《海底兩萬里》是“科幻小說之...

  • 海底兩萬里讀后感4篇2020-01-18

    《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。下面是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。海底兩萬里讀后感1《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創作的。它,帶...

  • 傅雷家書的讀后感三篇2020-01-18

    一封封家書,一張張思念。雖然相隔兩地,但父母的牽掛,卻從來都沒有絲毫的減少,傅雷如此,我們的父母也是如此。下面是小編為大家整理的傅雷家書的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。傅雷家書的讀后感(一)拿起這本...

  • 歐亨利短篇小說讀后感3篇2020-01-18

    通過閱讀這本小說選,我受到了很大了啟發,也使我在以后的人生道路上有了更好的啟迪。下面是小編為大家整理的歐亨利短篇小說讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。歐亨利短篇小說讀后感1有這么一個人寫的小說,他篇幅不...

  • 《傅雷家書》的讀后感范文3篇2020-01-18

    《傅雷家書》摘編了1954年至1966年傅雷及其夫人寫給兒子傅聰、傅敏的家信186封。下面是小編為大家整理的《傅雷家書》的讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。《傅雷家書》的讀后感范文(一)讀完《傅雷家...

  • 《傅雷家書》的讀后感范文4篇2020-01-18

    《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編。下面是小編為大家整理的《傅雷家書》的讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。《傅雷家書》的讀后感范文一傅雷家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子...

  • 窗邊的小豆豆讀后感范文4篇2020-01-18

    嗨!朋友,你讀過黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》嗎?讀完后有什么感觸呢?下面是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。窗邊的小豆豆讀后感范文【一】無論哪個孩子,當他出生的時候,都具...

  • 普通教育學讀后感2020-01-18

    《普通教育學》是德國教育家約翰·弗里德里希·赫爾巴特創作的教育學著作,下面是小編整理的普通教育學讀后感,歡迎閱讀借鑒,希望對您有所幫助。篇一:普通教育學讀后感老實說,對我來說,讀《普通教育學》這本書還...

  • 平凡的世界讀后感五篇2020-01-18

    《平凡的世界》之所以是一本好書,因為他的人物以及情節都刻畫的很真實。直讓人仿佛置身于那個時代,體驗著那個時代的風風雨雨。看后讓人很受啟發,回味無窮。下面是小編整理的平凡的世界讀后感五篇,歡迎閱讀借鑒,...

  • 家庭教育讀后感范文3篇2020-01-17

    家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學校教育與社會教育的基礎。下面是小編為大家整理的家庭教育讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。家庭教育讀后感范文1讀了《家庭教育》中的一篇叫做“求學的懸梁歲月”的文章...

  • 努力工作讀后感3篇2020-01-17

    《努力工作》是2010年北京高教音像出版社出版的圖書,作者是艾莫。感恩企業才能不斷成長;珍惜工作才能走向成功!下面是小編為大家整理的努力工作讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。努力工作讀后感1一直以來,我...

  • 道德經讀后感2020-01-17

    《道德經》又名《道德真經》,是老子的哲學著作,是中國歷史上最偉大的名著之一,下面是小編為大家整理的道德經讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。道德經讀后感(一)剛讀完《道德經》,我從中遭到很多啟迪。作者老子...

  • 《島上書店》讀后感3篇2020-01-17

    這本書講了書的故事,島上書店,書店老板,出版社業務員,寫書的作者,失竊的書,還有無數的書名貫穿全書。下面是小編為大家整理的《島上書店》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《島上書店》讀后感(一)在一座與世...

  • 稻盛和夫《干法》讀后感三篇2020-01-17

    《干法》既是稻盛先生70多年工作經驗的總結分享,也是被多家企業的成功實踐證明了的正確哲學。下面是小編搜集整理的稻盛和夫《干法》讀后感三篇,希望對你有所幫助。稻盛和夫《干法》讀后感1本書從四個方面總結和...

  • 《你在為誰工作》讀后感3篇2020-01-17

    不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來之不易,讓我們善待生活,善待工作吧!下面是小編為大家整理的《你在為誰工作》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《你在為誰工作》讀后感1這本書通過多個真實的社會寫照、...

  • 《德勝員工守則》讀后感范文2020-01-17

    【導語】德勝是建筑業,從事建筑業務,正是因為這種業務的特殊性,所以,才可以把對學歷的要求放到最次。相反也正是那些被招聘吸收的純樸厚實的農民兒女,成全了德勝對人的管理并將其發揮到極致。下面是小編為大家整...

  • 《你在為誰工作》讀后感三篇2020-01-17

    不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來之不易,讓我們善待生活,善待工作吧!下面是小編為大家整理的《你在為誰工作》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《你在為誰工作》讀后感1在品讀完《你在為誰工作》這篇文...

  • 長篇小說平凡的世界讀后感三篇2020-01-17

    也看過不少小說,關于生活的,關于情感的,關于哲理的……但是最讓我難忘的還是路遙的《平凡的世界》。下面是小編整理的長篇小說平凡的世界讀后感三篇,歡迎閱讀借鑒,希望對您有所幫助。長篇小說平凡的世界讀后感1...

九龙公开一码中特